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国际经济学院近期在多项大學生竞赛中获得优异成绩

時間:2019-06-05 來源: 作者:張孝峰 浏覽:

近期,国际经济学院学子在多项竞赛中获得优异成绩,为学院争得了荣誉,体现了学院在深化教育教学改革,重视學生技能培养,提高人才培养质量方面取得了一定成效,进一步提升了学院的综合影响力。

——国际经济学院学子在第十二届西安高新“挑战杯”陕西省大學生课外学术科技作品竞赛中喜获一等奖。2019年5月28日,由团省委、省教育厅、省科技厅、省学联、西安高新区管委会、省科学院、省社科院共同主办的第十二届西安高新“挑战杯”陕西省大學生课外学术科技作品竞赛终审决赛揭晓,国际经济学院推选的参赛作品分获竞赛一等奖1项、三等奖2项的好成绩。

本届“挑战杯”竞赛,来自全省65所高校學生参与竞赛,参与作品和参与學生数创历届新高。经过选拔,共有768件参赛作品入围复赛,277件作品进入终审决赛。参赛作品涉及机械与控制、信息技术、数理、生命科学、经济、管理、法律等多个领域,反映了我省大學生对促进社会和谐、建设西部强省的高度关注和热情参与。

“挑戰杯”是學校和我院創新創業教育的重要組成部分,我院自3月起開始籌備、組織參賽,共培育優秀作品7件,擇優推選了《基于層次分析法和熵權法的保兌倉融資模式風險評價與分析》、《“房宜投”的構建與開發研究》、《縣城經濟發展中農業保險普及面分析—來自西安市邑區戶縣草堂鎮的調查》等3項作品參加省級大賽,最終推選的作品入圍決賽且全部獲獎。

——国际经济学院學生代表队在“学创杯”2019年全国大學生创业综合模拟大赛陕西省省赛中喜获一等奖。2019年5月25日,“学创杯”2019年全国大學生创业综合模拟大赛陕西省省赛在我校举行。国际经济学院选派出的两支参赛队凭借在赛场上的优异成绩,同来自西北农林科技大学、长安大学、西北政法大学等省内28所高等院校73支参赛队中脱颖而出,分别荣获大赛一等奖和三等奖。

“学创杯”全国大學生创业综合模拟大赛,是由高等学校国家级实验教学示范中心联席会经济与管理学科组主办,陕西国际商贸学院承办。此次大赛以“创业之星”为比赛平台,通过仿真模拟竞赛,达到以赛促学,以赛促教,以赛促创的目的。

本次比賽分爲本科和高職兩個組別,比賽曆時四個小時,各參賽隊根據每個季度的市場環境對産品設計、研發、市場、財務等進行分析與運作。最終以各參賽隊伍的盈利表現、市場表現、投資表現和成長表現等構成的綜合評分評出優勝者。國際經濟學院“HUN”代表隊和“YAN”代表隊以綜合實力及表現得到了評委老師的一致認可。

——国际经济学院學生代表队在2019年全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛中荣获二等奖。5月30日—6月3日,2019年全國高校商業精英挑戰賽“智欣聯創杯”國際貿易競賽總決賽在江蘇南京國際會展中心舉行。國際經濟學院選派出的兩支參賽隊憑借在賽場上的優異成績,從來自全國22個省、自治區和直轄市的近140所高等院校210支參賽隊中脫穎而出,分別榮獲總決賽二等獎和三等獎。

此次大賽由教育部高等學校經濟與貿易類專業教學指導委員會、中國貿促會商業行業分會、中國國際商會商業行業商會和中國會展經濟研究會聯合共同主辦。國際貿易與經貿會展競賽是全國高校商業精英挑戰賽系列賽事之一,創辦于2011年,已經連續8年成功舉辦,目前發展成爲我國國際貿易教育領域,校企合作最深入、國際交流最廣泛的跨專業綜合實踐平台,培養了大批應用型、複合型經貿人才。

2019年全國高校商業精英挑戰賽以2019年中國(南京)跨國采購洽談會暨2019年中國(南京)品牌商業博覽會形式舉行。各參賽隊以企業(模擬出口商)名義參賽,洽談出口商品限定爲日用消費品、食品、玩具、紡織服裝、工藝品和電子産品等。經曆參展策劃書、展位海報設計與商品陳列、新産品發布會以及商貿配對貿易談判等四個環節進行比拼,經過曆時三天的項目展示等環節,國際經濟學院“折疊電動車”代表隊和“背夾式充電寶”代表隊以新穎、獨特的設計理念和綜合表現得到了評委老師的一致認可。

——国际经济学院學生代表队在“2019年全國高校經濟學綜合博弈實驗大賽”區域賽中榮獲佳績。5月25日—26日,2019年全国高校经济学综合博弈实验大赛区域赛成功举行,国际经济学院推选出的四支参赛队伍同来自安徽财经大学、广西师范大学、江西财经大学、武汉理工大学等省内外147所高等院校1048支参赛队伍4134名學生在线竞技,最终荣获区域赛二等奖1项和三等奖3项的好成绩。

此次区域赛由中国数量经济学会博弈论与实验经济学专业委员会主办。目的为响应《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》要求,大力支持应用型本科和行业特色类高校建设,完善以应用型人才为主的培养体系,提高學生的经济数据分析决策能力、经济模型的应用能力,提升學生的创新力,全面提升经管类本科人才培养质量。

比賽以虛擬國家運營的方式展開,各參賽隊員在《宏微觀經濟學綜合仿真實驗系統》中進行角色扮演,模擬宏觀和微觀經濟經營過程,每個國家設立鋼鐵、家電、汽車三類企業,進行政府競選和企業微觀經濟運營決策。最終結果取決于宏觀和微觀兩方面得分之和,宏觀部分取決于政府目標實際情況或經濟預測准確度,微觀成績取決于各廠商是否能在不同的市場結構中博弈競爭、理性決策以達到實現利潤最大化、增加所有者權益的目的。

本次区域赛为网络线上比赛,通过赛事极大激发了學生对经济学课程学习的浓厚兴趣和热情,为进一步提升學生的实践能力和创新能力奠定了基础。

近年来,国际经济学院十分注重學生创新能力及实践能力的培养,积累实战经验,积极鼓励學生参加与专业相关竞赛,提高在校大學生的动手能力、创新意识、实战操作能力,为學生今后的发展打下了良好的基础。